中国国家博物馆作为中国乃至世界级别的博物馆，其各个展厅都是价值极高的文化遗产，也是中国文化的重要载体。本文将对中国国家博物馆所有展厅进行统一的介绍，从建筑、藏品、展览、教育等方面详细阐述形成较为全面的认识。

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1、建筑

中国国家博物馆建筑面积12万平方米，分为展览区、办公区、保管区等几个区域。建筑风格极具现代化感，从外部看上去是富有中国特色的“金字塔”造型，内部则是大开间的布局，充分展示了中国古建筑千年以来的建筑智慧。此外，馆内还有各种展馆、福建园等地域文化馆，让人在欣赏文化遗产中也能享受到旅游的乐趣。

但同时，也需要注意的是，博物馆内部的防盗、防火、环保等设施也十分重要，这些设施的完善程度都直接影响到古物的保存和文化传承等方面。

另外，博物馆的硬件设施还包括音响震撼、照明设计等，这些都是为了让观众在欣赏展品的时候能够更好地听到解说员的介绍和看到更为清晰的展示效果。

2、藏品

藏品是博物馆最核心的内容之一。中国国家博物馆拥有丰富多彩的文物藏品，从史前文化、夏商周、秦汉、唐宋元明清各个朝代的文物都有涵盖，而且大部分专家认为中国国家博物馆珍藏的文物都是全国最为具有代表性的。

除了基本的文物收藏以外，博物馆还设有各类临时展览，偶尔还会有重大展览、务实性展览，像是故宫、红色故土、新中国60年、六合之光等等大型展览都是受到世人瞩目的。

此外，在藏品的管理和展示方面也有规范的要求，如文物整理、封存、保险、遇险情况应急等方面的设施必须保证安全、科学、合理。

3、展览

博物馆的展览也是非常重要的环节。中国国家博物馆每年都推出多个展览，既有联展也有主题展，大多是以历史、文化为主题，如“革命历史主题展”、“茶文化主题展”等。

展览不仅仅是有逻辑的文物摆放，也包括声光效果的营造、展览导视的规范，从颜色的配置到环境氛围的调整都令人难忘。通过展览，不仅拓展了人们的艺术、历史、文化认识，如同一座资产管理和流通的第三方机构，它能够让文物更好地传承并且拥有到更为广阔的舞台。

与此同时，教育地位也常常被引起关注。社会公众不仅仅只是能够简单地看到文物展览，也可以从中学习到丰富的历史文化知识，拓宽自己的修养和视野。

4、教育

教育在博物馆中扮演着重要的角色。中国国家博物馆应上下求索，联合专业知识补足，长期以来健全了一套完善的文化教育体系，开展了多种文化教育活动和文化volunteer服务项目。

同时国家博物馆还开设了各种教育课程，既有学校课程也有公共课程。学校的课程已经变成了许多学生升学后进行自修交流的场所，很多学生通过这种方式建立了广泛的社交网络。而且博物馆还经常举行亲子活动、公众开放日等等。

教育是博物馆最为基础的文化载体，也是民众认识文明历史的重要窗口。

总结：中国国家博物馆是中国文化的“干货”之一，其展厅内藏品丰富、阐述深刻，在世界博物馆界期待着令人喜欢的有用和适当诙谐的展览和文化交流氛围。博物馆的藏品和展览不断提高博物馆管理和文化交流的地位和推广，标志着文化交流的新起点。