摘要：本文旨在探讨在当代校园文化建设中，校园文化墙展厅的设计企业在促进校园文化建设方面所起到的重要作用。从展厅设计的角度，从四个不同的方面来探究采取什么样的设计理念、实践方法和策略，可以更大程度地促进校园文化建设，推动校园文化建设的可持续发展。

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1、展示文化历史与特色

学校作为一个有着丰富历史文化积淀的场所，展示学校的历史文化和特色显得极为重要。 校园文化墙展厅设计企业在遵循学校整体发展的方向和理念的基础上，通过对学校历史文化的探究，传递学校文化特色，丰富学校文化内涵。在设计展厅时，可以将学校历史文化和现代文化相结合，通过展示学校特色活动、校园创新发展的模式，极大程度的展示学校的文化特点，给人留下深刻印象。

其次，展示校园文化的历史特色也是展厅设计的重要方面。通过对历史教育方面的展示，以便让学生知道学校的历史底蕴，进而激发他们的学习热情和创造力。因此，当展厅设计完善时，可以打造一个让人欣赏和学习的场所。

此外，针对不同的文化特色，可以选择恰当的展示方式，如展示地方文化、学校特色文化、尊重学生文化等，以展示学校的“多元文化、多彩校园，共建和谐校园”的理念。

2、开发参与互动平台

展示区域的开发，为吸引学生的注意，展厅设计企业应考虑开发参观者参与的互动活动。比如设计展示牌、供参观者签字的活动，通过与参观者的互动，让展厅充满生气，在人与人交流中，增加了展厅的人气度。通过在展厅中美化和增加少数珍贵展品、作品和照片，允许观众充分感受学校文化的魅力。另外，在考虑学生兴趣时，展商们还可以将产品和服务形式多样化，以便吸引学生、家长和其他参观人员。

除此之外，展厅设计企业应充分考虑到学校不同层次、不同年龄的学生，从而设计出能够吸引不同层次、不同年龄段学生的展示内容，让学校文化墙展厅具有更广泛的参与度和生产力。

最后，在展厅、文化墙的设计方面，应多考虑学生创新思维的培养。学校作为人才培养的重要基地，培养学生的创新思维，建立自主创新能力成为当下发展的趋势和发展管理的重点。

3、传播校园文化

在展厅设计企业的经营中，我们看到中（以）外（为）校园文化墙展厅设计企业大多将传播校园文化作为展厅经营的宗旨。因为传播校园文化，可以唤醒社会对学校文化型企业的关注，提高企业的知名度和贡献度。

传播校园文化应从Manifesto文字展览、经典图片展览、学生产品展览等多角度，多元化了解学校的历史、特色、文化，吸引更多学生的“感知”，增强对学校的认同感，对于培养和引领学生，推动国家对学校文化的关注和支持具有积极作用。

此外，可以在户外、特色地点、学校周边，甚至城市的街道上张贴标语、横幅、宣传材料，宣传校园文化，吸引公众的关注和社会的支持，从而增强展厅的可见性和企业的品牌知名度。

4、实现展示与教育相结合

展示设计的重要目的之一是为观众带来令人难忘的展览感受。一个好的展示应该具有艺术性，以及实践教育的实用价值。因此，学校文化墙展厅设计企业需要从展示设计的角度，在保证艺术性和观赏性的同时，更加注重其教育和知识性的内涵。

在展厅设计时，可以根据学科特点和学科难点，选取相应展览内容，满足观众学习、获取知识的同时体验到美学的感受以及展览本身所传达的具体文化背景，实现展示与教育相结合，更加符合教育规律和学生主要需求。

同时，还可以借鉴舞台美术设计的理念，让展厅具有一个我行我显的个性特点。在艺术感、讯息传达上都需要突出创新、多样化。相对而言，观众也更加容易接受、爱好、反馈以及形成对学校文化综合元素更为深入全面的认识。

5、总结

本文从展厅设计的角度，从四个方面论述了校园文化墙展厅设计企业在促进校园文化建设方面所起到的重要作用。具体而言，从展示文化历史与特色、开发参与互动平台、传播校园文化和实现展示与教育相结合4个方面进行了探究。校园文化墙展厅设计企业的出现，为学校文化建设带来了新的变化，有望推动学校文化建设的可持续发展。