关于博物馆工作总结范文三篇
博物馆个人工作总结范文1 当时间的坐标走近12月展厅讲解员培训计划,20XX年也将走近尾声。不知不觉中,在博物院担任讲解员已经9个月的时间了。 想想去年的这个时候,展厅讲解员培训计划我还是一名大学三年级的学生和很多同事一样,之一次走进还未完工但气势恢宏的博物馆,参加了层层残酷的面试、笔试。

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关于博物馆工作总结范文1 基本情况 ××博物馆20××年竣工,20××年7月11日成立,同县文物管理局合署办公,有事业编制数7人,现有正式在编6人,本科2人,大专4人,专业技术人员3人,其中中级职称1人,初级2人。临时聘用职工4人,门卫1人,讲解员3人。
全面落实博物馆免费开放政策,今年以来博物馆除春节闭馆4天,每周周日闭馆1天外,其它时间均坚持免费开放,每周开放时间达到了42小时。
博物馆年终工作总结:教育活动开展情况 幼儿参观活动:本年度,博物馆成功组织了多次幼儿参观活动,特别是新起点幼儿园的孩子们,通过参观洪泽湖博物馆,有效开阔了视野,增长了知识。
讲解员需要具备的素质
灵活应变能力:在讲解过程中,可能会遇到各种突发情况,讲解员需要具备冷静分析、灵活处理问题的能力。良好的团队合作意识:与其他工作人员紧密配合,确保讲解活动的顺利进行。持续学习的态度:不断更新自己的知识储备,关注行业动态,提升自己的专业素养。
专业知识 讲解员应具备丰富的专业知识,对所讲解的内容有深入的展厅讲解员培训计划了解和认识。无论是历史、文化、艺术还是科技等领域,都需要讲解员具备相应的知识储备,能够准确、生动地传达信息。良好的口头表达能力 讲解员需要具备良好的口头表达能力,包括清晰的发音、流畅的语速和准确的表达。
首先,讲解员应具备良好的思想品德和职业道德,恪守国家法律法规,并怀有对祖国、博物馆事业以及观众的热爱。这样的素质是讲解员坚持以观众为中心,提供全心服务的基础。其次,讲解员需要具备扎实的文化素养和广泛的知识储备。
讲解员应具备的素质主要包括以下几点:专业知识:丰富的知识储备:讲解员应对所讲解的内容有深入的展厅讲解员培训计划了解和认识,无论是历史、文化、艺术还是科技等领域,都需要具备相应的专业知识。准确生动的传达:能够准确、生动地传达信息,使听众易于理解并产生兴趣。
培训计划方案
全员园级培训:关注思想政治、职业道德、现代教育理论、教育教学技能和实践研究。班主任培训:围绕幼儿心理健康教育、班级活动设计与组织、班级管理等内容。青年教师培训:实施“青蓝工程”,指导青年教师制定并执行专业发展培训计划。骨干教师培训:探索“骨干教师工程”,培养市级和校级骨干教师。
培训计划方案 篇1 培训目的这个部分主要强调为何培训,一般都是要增进服务意识,提高员工素质及技能 培训对象:培训人员有新进入酒店的人员和在职的员工 培训内容:知识.. 培训要求 一:培训期间要求工装整齐,人员整齐。 二:培训期间不允许佩带手机/香烟/钥匙以及员工三宝等硬物。
培训计划方案一般包括以下部分:培训需求分析:这是制定培训计划的基础,旨在识别员工当前技能水平与岗位需求之间的差距,确定培训的必要性和紧迫性。工作岗位说明:明确各个岗位的具体职责、所需技能、资格要求等,为培训内容的设计提供依据。
根据《兴隆县农村富余劳动力转移培训实施方案》及全国农广校关于农村富余劳动力餐饮旅游服务类转移培训实施方案,现制定《餐厅服务员》岗位培训计划: 兴隆县农村富余劳动力的基本情况 目前,兴隆县16-25周岁的农村富余劳动力84万人,其中没有转移就业者占5万人。
公司培训计划方案 篇1 活动宗旨 员工是智力型公司最主要的资产,员工能力是企业最宝贵的财富,将员工能力培训活动制度化、长期化,提升员工的专业能力和业务水平,尽快培养一支专业水平的团队,是策划公司在市场竞争中生存下去的迫切需求。
相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是我整理的培训计划方案7篇,欢迎阅读与收藏。
博物馆年终工作总结
博物馆年终工作总结:教育活动开展情况 幼儿参观活动:本年度展厅讲解员培训计划,博物馆成功组织展厅讲解员培训计划了多次幼儿参观活动,特别是新起点幼儿园的孩子们,通过参观洪泽湖博物馆,有效开阔了视野,增长了知识。
墙面、楼体亮化进行了改造;对门口两侧2个花坛、博物馆西侧2个花池进行了绿化美化,移栽万寿菊600余株,移栽柳树2株,移栽松树2株;对门口广场40个树池换填鹅卵石,对15个树池浇筑混凝土圈子,修翦大柳树10棵;对“博物馆”匾牌进行了粉刷。
博物馆个人工作总结范文1 当时间的坐标走近12月,20XX年也将走近尾声。不知不觉中,在博物院担任讲解员已经9个月的时间了。 想想去年的这个时候,展厅讲解员培训计划我还是一名大学三年级的学生和很多同事一样,之一次走进还未完工但气势恢宏的博物馆,参加了层层残酷的面试、笔试。
关于博物馆工作总结范文1 基本情况 ××博物馆20××年竣工,20××年7月11日成立,同县文物管理局合署办公,有事业编制数7人,现有正式在编6人,本科2人,大专4人,专业技术人员3人,其中中级职称1人,初级2人。临时聘用职工4人,门卫1人,讲解员3人。
公园讲解员培训考试教程-讲解技能内容简介
《公园讲解员培训考试教程-讲解技能》是一套依据中华人民共和国建设部发布的《城市园林工人技术等级标准》、《城市建设工人技术理论教学计划和教学大纲》以及北京市劳动局关于公园讲解员技术等级设置的指导文件编撰而成的教材。这套教材分为三个部分:《北京地理与历史》、《园林基础知识》和《讲解技能》。
这是一本关于公园讲解员专业培训的教材,由中国林业出版社出版,是其职业技能岗位等级培训系列丛书的一部分,特别针对公园讲解员的考试需求设计。该书定于2008年8月1日首次发行,属于之一版内容。全书共计215页,详尽地涵盖了讲解技能的各个方面,旨在帮助读者提升专业素养。
目前讲解员的职业培训还可以说是处于起步状态,还不成熟,自上而下没有行成一个好的培训机制,都是由各个单位自身来摸索经验,笔者认为其基本内容应包括:一是职业道德思想品德讲解员作为“人类灵魂的工程师”,应具有良好的思想品德,是率先垂范的典范。
报考机构:考生需选择正规的讲解员证书考试机构进行报名,如当地旅游局、文化局或相关行业协会等。考试内容:考试内容通常包括专业知识测试(如历史文化知识、旅游知识等)、讲解技能考核(如现场讲解、语言表达等)以及综合素质面试等环节。
讲解员的培养方法
1、讲解员的培养方法主要包括以下几个方面:岗前培训 建立灵活制度:制定详细的计划和制度,确保培训的有序进行。 组织学习与培训:通过定期组织学习活动,让讲解员掌握博物馆知识、陈列内容以及讲解的基本规律与技巧。
2、后天培训是提升讲解水平的关键手段,主要包括专业岗位培训,旨在提高讲解艺术和知识水平。可通过“送出去”或“请进来”的方式组织各种专业培训。同时,要积极组织参加各级专业培训和进修班,制定培训效果检验制度。例如,可以由受培训的讲解员给新讲解员讲课或进行示范讲解。
3、为提高讲解效果,讲解员应掌握一定的讲解技巧,如声音控制、肢体语言运用、情感表达等。同时,应注重讲解内容的深度与广度,让观众既能获得知识,也能感受到文化的魅力。在培训中,讲解员还应了解观众的需求和兴趣,以提供更有针对性的讲解服务。
以上是展厅讲解员培训计划多年经验的分享。
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